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| 初中“一技一文”写作策略教学研究 | |
| 引用本文： | 张兆婷.初中“一技一文”写作策略教学研究[J].教学随笔,2016(3):65-65. |
| 作者姓名： | 张兆婷 |
| 作者单位： | 上海外国语大学附属外国语学校,上海,200081 |
| 摘 要： | 对于初中生来讲写作是一件较为困难的事，在很多时候他们是没有找到写作的技巧，没有掌握写作的策略。为了帮助学生写出更好的文章，通过对“一技一文”写作教学策略的介绍，以期能够为学生的写作奠定良好的基础。 |
| 关 键 词： | 写作 初中 一技一文 |
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