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递进式教学在小学语文课堂中的实践
作者姓名:陈福昌
作者单位:南京师范大学附属中学宿迁分校,江苏 宿迁,223800
摘    要:递进式教学策略作为一种有效的语文教学手段在小学语文教学中得到了充分的运用与实践,本文对递进式教学在小学语文课堂中的实践与应用进行了实际的探究.

关 键 词:递进式教学  小学语文
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