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在小学语文教学中有效运用简笔画的对策探讨
引用本文:许洁.在小学语文教学中有效运用简笔画的对策探讨[J].教学随笔,2016(4).
作者姓名:许洁
作者单位:江苏省沭阳县东关实验小学,江苏 宿迁,223600
摘    要:对于小学语文教学来说,教师要想提升学生的学习效率,首要做好便是提升学生的语文兴趣,而简笔画教学方式则是一种有效的措施,在小学语文教学中运用简笔画,将会丰富课堂的教学内容,促进学生主动参与课堂,提升学生学习兴趣.所以,教师在语文教学中必须科学合理的插入简笔画,以此来提高教学效率.本文主要是对简笔画在小学语文教学中的应用进行了研究,提出了相关的建议.

关 键 词:简笔画  小学语文  应用策略
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