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| 寓教于乐,突破汉语拼音关 | |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市天津路小学,江苏 淮安,223005 |
| 摘 要： | 拼音是学习汉语、汉字的工具.拼音的认读问题和拼读问题是拼音教学的重点和难点.过不好拼音关,就会成为识字教学的障碍,也直接制约着语文的学习.因此,语文教学应首先帮助学生过好语文学习的第一大关——拼音关.文章重点论述几种寓教于乐的拼音教学方法,以助学生突破拼音关,为语文学习打下基础. |
| 关 键 词： | 小学语文 低年级段 拼音教学 寓教于乐 |
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