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让“语文味”进驻写字课堂-浅谈农村小学写字教学的创新
引用本文:顾盈盈.让“语文味”进驻写字课堂-浅谈农村小学写字教学的创新[J].教学随笔,2016(3):11-11.
作者姓名:顾盈盈
作者单位:浙江省台州市仙居县下各镇中心小学,浙江 仙居,317321
摘    要:目前小学写字课堂的教学现状却令人担忧。尤其是在农村小学的写字教学课堂。一成不变、枯燥无味的教学方法只能进一步加剧学生对于写字教学的厌恶情绪。因此如何突破和开创写字教学的新局面是我们每个教师需要共同面对和思考的重大课题。本文以此为切入点,详细阐述了如何通过创新,从写字氛围、教学方法到评价方式三个环节彻底改变传统写字教学,让“语文味”进驻农村小学写字课堂!

关 键 词:农村  小学语文  写字教学  创新
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