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初中语文教学中运用多元化教学的意义与方法
引用本文:周晓媛.初中语文教学中运用多元化教学的意义与方法[J].教学随笔,2016(4).
作者姓名:周晓媛
作者单位:江西省萍乡市安源区青山中学,江西 萍乡,337000
摘    要:在时代信息高速发展的情况下,初中语文教学面对的学生已经不再满足于呆板沉闷的满堂灌教学模式,更希望课堂教学更加的生动、趣味、形象、新颖,这种需求对于教师而言是更大的教学能力考验.要充分的调动学生学习的积极性,需要多元化的教学方式来进行积极的引导.

关 键 词:初中语文  多元化教学  价值  方法
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