浅论小学高年级语文读写教学 |
| |
引用本文: | 樊蓉.浅论小学高年级语文读写教学[J].教学随笔,2016(6). |
| |
作者姓名: | 樊蓉 |
| |
作者单位: | 重庆市万州区福建小学,重庆,404100 |
| |
摘 要: | 进入到小学高年级后,学生的读写能力呈现出明显的差异,读写方面的问题和缺陷也逐渐凸显出来,一些学生口语表达能力、写作能力和分析阅读能力都相对欠缺,影响了语文教学活动的顺利开展,因此采取恰当的措施加强小学高年级语文读写教学至关重要.
|
关 键 词: | 小学语文 高年级教学 读写教学 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|