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构建生态课堂,让阅读教学增值
引用本文:林碧娥.构建生态课堂,让阅读教学增值[J].教学随笔,2016(4).
作者姓名:林碧娥
作者单位:福建省安溪县西坪中心小学,福建 泉州,362400
摘    要:在阅读课堂运用生态课堂理念,能充分发挥学生的主观能动性,促使学生以更加积极的心态参与阅读探究,从而既积累语言,又获得能力的提升.本文对如何构建生态课堂,让阅读教学增值进行了论述.

关 键 词:生态课堂  阅读教学
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