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| 构建生态课堂,让阅读教学增值 | |
| 作者姓名： | 林碧娥 |
| 作者单位： | 福建省安溪县西坪中心小学,福建 泉州,362400 |
| 摘 要： | 在阅读课堂运用生态课堂理念,能充分发挥学生的主观能动性,促使学生以更加积极的心态参与阅读探究,从而既积累语言,又获得能力的提升.本文对如何构建生态课堂,让阅读教学增值进行了论述. |
| 关 键 词： | 生态课堂 阅读教学 |
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