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引领学生写作第一步——起点作文指导例谈
引用本文:
李丹.引领学生写作第一步——起点作文指导例谈[J].教学随笔,2016(4).
作者姓名:
李丹
作者单位:
江苏省苏州昆山市裕元实验学校,江苏 苏州,215300
摘 要:
三年级是学生习作的起点,是至关重要的一个环节.本文笔者结合自己的教学经验,从抓住兴趣、培养积累、创设活动三方面谈谈在习作教学的尝试点,成功有效地引领学生踏出习作的第一步.
关 键 词:
习作教学
兴趣
积累
生活
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