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教者有情必使受者生趣
引用本文:顾伟球.教者有情必使受者生趣[J].教学随笔,2016(5):3-3.
作者姓名:顾伟球
作者单位:江苏省江阴市长泾第二中学,江苏 无锡,214400
摘    要:在教学中注意创设学生愉悦的心理效应,有利于让学生体会到语文学习的乐趣,极大地提高学生语文创新的能力。

关 键 词:语文教学  愉快教学  教学艺术
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