皮亚杰儿童思维发展理论与教育 |
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引用本文: | 吴福元.皮亚杰儿童思维发展理论与教育[J].上海教育科研,1982(4). |
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作者姓名: | 吴福元 |
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作者单位: | 上海师范学院 副教授 |
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摘 要: | 儿童思维发展的研究,对于发展儿童的认知能力(思维、智力)以及建立发展心理学的基本理论具有重要意义。这方面的研究,对早出人才,多出人才和促进现代化建设都有特别重要的现实意义。让·皮亚杰(Jean Piaget,1896—1980),是当代著名的儿童心理学家,出生于瑞士,以半个多世纪的实验研究,创造了独特的研究方法,开拓了思维心理学研究的新领域。他还独创性地建立了比较完整的发生认识论、运算逻辑和儿童心理学的体系。他的思维发展理论对现代儿童心理、发展心理和中小学教育改革有较广泛的影响,受到国标心理学界的重视。
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