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| 运用现代阅读理论指导大学英语阅读教学 | |
| 作者姓名： | 田纯广 成方志 |
| 作者单位： | 滨州学院外语系 山东滨州256601 |
| 摘 要： | 阅读不是被动的接收信息,而是一个复杂的认知过程,是读者和语篇互动、构建新意义的语篇过程。本文总结了近年来流行的阅读理论,特别是图式理论和交互型理论,并与外语阅读教学的实践相结合,揭示这些理论在实际教学中的价值所在。 |
| 关 键 词： | 阅读本质 阅读理论 阅读教学 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）08-0043-02 |
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