日本教育立法发展述要 |
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引用本文: | 李永连.日本教育立法发展述要[J].外国教育研究,1994(1). |
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作者姓名: | 李永连 |
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作者单位: | 辽宁师大教科所 |
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摘 要: | 作为日本近现代意义上的教育立法,始于明治维新以后。从明治维新至今的120余年间,随着日本社会政治、经济等各个方面的发展变化,其教育法规也不断更移和发展。从日本整个社会的大变动角度上看,可分为二次大战前以《教育敕语》为主导的和二次大战后以《教育基本法》为主导的两大立法阶段;若从其自身发展的演变过程上看,可分为《学制》、《教育令》、《教育基本法》、《终生学习振兴法》五个时期。
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