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泸沽湖镇摩梭儿童辍学原因调查及分析
引用本文:吴晓蓉,杨东.泸沽湖镇摩梭儿童辍学原因调查及分析[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2005,31(4):90-93.
作者姓名:吴晓蓉  杨东
作者单位:[1]西南师范大学西南民族教育与心理研究中心,重庆市400715 [2]西南师范大学心理学院,重庆市400715
基金项目:重庆市重点文科研究基地资助项目"西南民族基础教育文化生态研究"阶段性研究成果,并受西南师范大学人文社科青年基金项目资助.
摘    要:本研究在长达四个月田野考察的基础上,运用参与观察、深度访谈等研究方法,通过对四川省盐源县泸沽湖镇摩梭儿童辍学现象的深入考察,对深度访谈资料的细致分析,进而提出:语言差异、化疏离、读书无用的价值取向等,是摩梭学童基础教育阶段辍学的真正原因与深层背景。

关 键 词:摩梭人  辍学  语言差异  文化疏离  读书无用
文章编号:1000-2677(2005)04-0090-04
修稿时间:2004年11月25

Analysis And Research on the Reason Of Moso Children's Discontinuing of Their Studies
Abstract:
Keywords:
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