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初中英语课堂教学的有效行动策略
引用本文:扈培培.初中英语课堂教学的有效行动策略[J].考试周刊,2010(55):137-137.
作者姓名:扈培培
作者单位:徐州市贾汪区江庄镇中心中学,江苏徐州221011
摘    要:教师在英语教学过程中,要突破原有的传统方式,采用行之有效的教学方法,引发学生兴趣,强调学有所用,激发求知欲望;更多地关注学生,走近学生,研究学生,了解他们的学习进度和知识储备,真正了解学生,从而运用辜加有效的教学策略.提高每一堂课的教学效率。

关 键 词:初中英语  课堂教学  有效行动策略
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