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作文教学中的情感因素一议
引用本文:魏恩林.作文教学中的情感因素一议[J].青海教育,2007(5):28-29.
作者姓名:魏恩林
摘    要:初中作文教学,就是让学生写自己的生活,表达自己的心声。因此,语文教学呼唤情感回归,做到教学过程情感化。情感既是生活的积淀,又是文章的灵魂,让学生钟情于练笔,融情于文字,抒情于纸上,是作文教学的目的所在,具体可从以下几方面做起:

关 键 词:情感因素  作文教学  语文教学  教学过程  情感化  生活  学生  初中
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