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| 《挑山工》第二段教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 唐玫,相学文.《挑山工》第二段教学设计与评析[J].陕西教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 唐玫 相学文 |
| 作者单位： | 西安市东前进小学 (唐玫)，未央区教师进修学校(相学文) |
| 摘 要： | 《挑山工》一文的第二段是课文的重点部分,教学时,我是这样设计的: 一、默读第二段,边读边想作者看到挑山工登山时虽然负荷重,路程长,但速度快,这使作者产生 |
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