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杂志ISSN号
提高初中数学教学有效性的策略初探
作者姓名:
代丽梅
作者单位:
博兴县曹王镇第一中学
摘 要:
如何提高初中数学教学的有效性是教学研究中的一个永恒的话题,任何一种有效教学必定要促进学生的当前发展,同时更要有利于学生的长远发展。那么,如何提高数学教学的有效性呢?一、创设有效情境,提高导入的目的性
关 键 词:
教学有效性
学生学习
初中数学教学
数学知识
数学学习
基本性质
学习兴趣
长远发展
教学研究
有效教学
本文献已被
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