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杂志ISSN号
单元统整 读写结合——“亲情依依”主题单元课教学实录及评析
作者姓名:
孙世建
雷燕
作者单位:
江苏盐城市第一小学教育集团
摘 要:
一领悟画面描写1.发现重于观察。师:同学们,学习了《爱如茉莉》《月光启蒙》《我和祖父的园子》三篇课文,一定有一些温暖的画面深深地印在大家的脑海里。(出示《爱如茉莉》插图)这是书上的一幅插图。静静地看,你能从图上看到什么呢?
关 键 词:
读写结合
教学实录
统整
课内外结合
拓展阅读
如水
细节描写
心里便
语言文字
文质兼美
本文献已被
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