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实践哲学:教育学迷惘中的选择
引用本文:李长伟,汪亚芳. 实践哲学:教育学迷惘中的选择[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2006, 19(3): 1-4
作者姓名:李长伟  汪亚芳
作者单位:1. 浙江大学,教育系,浙江,杭州,321000
2. 华中师范大学,教科院,430079
摘    要:面对教育学的迷惘,众多的教育学家开出了众多的解救药方,然而实际的药效却难以让人满意。分析原因,也许是我们遗忘了实践哲学与教育学的内在亲缘。教育学欲走出迷惘,需依赖实践哲学。

关 键 词:实践哲学  教育学  迷惘
文章编号:1671-0916(2006)03-0001-04
修稿时间:2005-11-10

Practical Philosophy-- the Choice When One Is Perplexed in Pedagogy
LI Chang-wei,WANG Ya-fang. Practical Philosophy-- the Choice When One Is Perplexed in Pedagogy[J]. Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition), 2006, 19(3): 1-4
Authors:LI Chang-wei  WANG Ya-fang
Abstract:
Keywords:
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