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守望教育的快乐
引用本文:王春雁.守望教育的快乐[J].江西教育,2010(3):41-41.
作者姓名:王春雁
摘    要:教育是生命影响生命、智慧点燃智慧、思维启迪思维的事业。教师能否拥有一种积极昂扬的生命姿态,对于受教育者的学生来说至关重要。因为.教师的生命姿态直接影响着学生的生命姿态。只有教师的生命姿态积极昂扬起来,学生的生命姿态才有可能变得积极、昂扬、健康、向上。那么,教师积极昂扬的生命姿态应该包含哪些重要的因素呢?笔者认为.最重要的莫过于阳光、激情与爱心了。

关 键 词:生命  姿态  教师  启迪思维  受教育者  学生  智慧  师能
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