| "职业教育就是就业教育"的理论和实践误区 |
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| 引用本文： | 彭汉庆,吕全国."职业教育就是就业教育"的理论和实践误区[J].高校教育管理,2005,27(4):35-38. |
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| 作者姓名： | 彭汉庆 吕全国 |
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| 作者单位： | 湖北职业技术学院,湖北,孝感,432000 |
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| 摘 要： | 提倡"就业教育"的前提条件是社会的就业环境比较宽松,毕业生都有业可就;或社会就业形势虽然紧张,但这种紧张局势不是由于就业岗位不足引起的,而是由结构性矛盾引起的.片面强调"就业教育"会使学校工作偏离了人才培养这个重心,并导致学生创新能力缺失、适应职业岗位变化能力变差等不良后果.
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| 关 键 词： | 职业教育 就业教育 人才培养 创新能力 |
| 文章编号： | 1004-003X(2005)04-0035-04 |
| 修稿时间： | 2005年7月25日 |
Incorrect Recognition from the Theory and Practice that Career Education Equals Employment Education |
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| PENG Hang-qing,L Quan-guo.Incorrect Recognition from the Theory and Practice that Career Education Equals Employment Education[J].Journal of higher Education Management,2005,27(4):35-38. |
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| Authors: | PENG Hang-qing L Quan-guo |
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| Institution: | PENG Hang-qing,L(U) Quan-guo |
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| Abstract: | |
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