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远程教育环境下教师角色的定位
引用本文:李祥印,吕文波.远程教育环境下教师角色的定位[J].山东电大学报,2003(4):7-9.
作者姓名:李祥印  吕文波
作者单位:[1]山东师范大学,山东济南250014 [2]山东电大,山东济南250014
摘    要:随着教育部远程教育项目的实施和推广,教师为了适应新的教学模式,必须转变原来的角色,重新为自身定位以适应现代远程教育的发展。

关 键 词:远程教育  教师职能  课程开发  教育研究  学生评价  奖励机制
文章编号:1008-3340(2003)04-0007-03
修稿时间:2003年6月4日

The Orientation of Teacher's Role under the Circumstance of Distance Education
LI Xiang-yin,LV Wen-bo.The Orientation of Teacher''''s Role under the Circumstance of Distance Education[J].Journal of Shandong TV University,2003(4):7-9.
Authors:LI Xiang-yin  LV Wen-bo
Abstract:With the implementation and populization of the distance educational project of the Education Ministry, in order to meet the new teaching mode, the teacher must change the original role and re-orient so as to adapt to the development of the modern distance education.
Keywords:distance education  the orientation of the role  the necessity
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