“电磁学”在培养学生科学思维方面的举措

全国高等学校电磁学教材研讨会及电磁学研究会，受国家教委高等学校教学指导委员会的委托，承担的普物教学研究的专题之一。该文在回顾新中国成立以来，高校普物教学的历史成就，结合当前物理发展的状况，以电磁学为例，指出今后高校电磁学教学中应以培养学生的科学思维为核心的教学方向。