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亲子沟通系列讲座之四 亲子良好沟通原则之二:接纳(上)
引用本文:俞群.亲子沟通系列讲座之四 亲子良好沟通原则之二:接纳(上)[J].家庭教育,1998(4).
作者姓名:俞群
摘    要:“接纳”,本文的意思是:尊重别人的个人价值,对于别人的问题表示亲切的关心。被尊重被关爱是人的基本心理需求之一,当一个人觉得被接纳的时候,他的内心是温暖的,安全的,放松的,没有疑虑,没有孤独感。因此,“接纳子女”能够有效地拉近你和子女之间的心理距离,缩小“代沟”。

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