试论如何搞好小学英语的语篇教学

语篇理解能力的提高对英语学习起了很大的作用。认知学习理论认为有内在逻辑结构的学习材料与学习者原有认知结构发生关联时,新材料在学习者的头脑中获得新的意义,这就是学习变化的实质。只有把握了整体的语篇,我们的语言运用能力才会提高。