| 数学教育学术型硕士与专业硕士的比较与思考 |
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| 引用本文： | 冯光庭. 数学教育学术型硕士与专业硕士的比较与思考[J]. 湖北第二师范学院学报, 2011, 0(4): 85-87 |
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| 作者姓名： | 冯光庭 |
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| 作者单位： | 湖北第二师范学院数学与数量经济学院 |
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| 摘 要： | 学术型硕士和专业硕士是两种不同培养方向的研究生:一种强调学术研究,培养准博士;一种强调实践技能,培养中学骨干教师。本文从两种不同培养方向的研究生在招生方式和对象、培养目标、培养方式与方法和毕业要求的几个相异方面作了比较;进而从思想观念、招生和管理、队伍建设和课程建设、教学方法和内容、学生综合素养的培养方面提出了一些建设性意见。
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| 关 键 词： | 学术硕士 专业硕士 比较 |
A Comparative Study on Academic Master and Master of Math Education |
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| FENG Guang-ting. A Comparative Study on Academic Master and Master of Math Education[J]. Journal of Hubei University of Education, 2011, 0(4): 85-87 |
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| Authors: | FENG Guang-ting |
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| Affiliation: | FENG Guang-ting(School of Mathematics and Quantitative Economics,Hubei University of Education,Wuhan 430205,China) |
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