课程标准精神指导下的一次有益的尝试 |
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引用本文: | 柏家栋.课程标准精神指导下的一次有益的尝试[J].湖北教育,2004(19):38-39. |
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作者姓名: | 柏家栋 |
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摘 要: | 读完了由湖北教育报刊社组织编写的《综合阅读》,这套教材脱离了一般阅读教材的模式,它集内容丰富和小学生阅读习惯及方法于一体,这是一套颇具创新思想的阅读教材。我认为,这套《综合阅读》教材的编撰,是在教育部颁布的《语文课程标准》精神指导下一次有益的尝试,是推动新课程实验的一次大胆的探索,希望《综合阅读》教材在实践中精益求精,
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关 键 词: | 阅读教材 报刊社 新课程实验 尝试 指导 《语文课程标准》 教育部 综合 阅读习惯 编写 |
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