首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课标下巧用教学策略激发学生学习语文的兴趣
引用本文:乔义霞.新课标下巧用教学策略激发学生学习语文的兴趣[J].中国教育技术装备,2008(23).
作者姓名:乔义霞
作者单位:河北省内邱县第二中学
摘    要:语文是一门实践性很强的课程。新课程理念的主旨是“学以致用,用以致精”。因此,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。因而在语文学习中,尤其要重视学习兴趣的培养。当学生对语文学习产生浓厚的兴趣后,上语文课时,他们就会专心致志,课外也会广泛阅读语文读物,语文成绩就能逐步提高。

关 键 词:学习兴趣  语文  教学策略  学生  激发  课程理念  学以致用
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号