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杂志ISSN号
合作学习在初中语文教学中的应用探析
作者姓名:
罗朝阳
作者单位:
云南大理南涧县第三中学
摘 要:
新课标提倡学生使用自主、合作、探究的学习方式来开展学习活动,并提出了合作学习有利于提高学生学习效率,培养学生团队精神与合作意识的观点。因此,在初中语文教学过程中,有必要将合作学习应用到初中语文教学过程中,并通过提高学生的合作学习参与性以及合作学习能力来满足新课改对初中语文教育所提出的要求。本文以推动合作学习在初中语文教学中的合理运用为出发点,从初中语文教学合
关 键 词:
初中语文教学
学习成效
学生学习效率
学习应用
合作学习能力
合作小组
合作意识
学习活动
学习过程
学习方式
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