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新课程情景下怎样评课
作者姓名:
丁平
作者单位:
浙江省宁波市柴桥中学
摘 要:
实施新课改后,新课程理念逐渐走进校园,走进课堂,走进教师生活.老师们为了提高新课改实践能力,除了积极参加教研室和学校组织的听课评课活动外,还经常开展教师间的相互听课和评课.听课和评课对教师教学理念的更新,教学水准的提高产生
关 键 词:
新课程理念
教师
引导学生
教学过程
教学基本功
学生学习
过程与方法
三维目标
评课活动
教学目标
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