改革传统教学模式,培养学生认知能力——建构主义学习理论指导计算机教学探析 |
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作者姓名: | 王小宁 |
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作者单位: | 平顶山学院,河南,平顶山,467002 |
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摘 要: | 建构主义提倡在教师的指导下以学生为中心的学习。用建构主义学习理论指导计算机教学,改进计算机教学方法,对于提高课堂教学质量,改革传统教学,培养学生的创新精神、实践能力、认知能力,具有一定的借鉴意义。
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关 键 词: | 建构主义 计算机教学 意义建构 |
文章编号: | 1008-9640(2008)01-0095-03 |
修稿时间: | 2007-11-09 |
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