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在化学课堂教学中开展研究性学习的实效性研究
作者姓名:谭新艳
作者单位:湖南省株洲市泰山学校
摘    要:研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习活动的开展,改变了学生

关 键 词:研究性学习活动  化学课堂教学  实效性研究  传授知识  学习方式  学习环境  科学素养  学生
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