由历史课程观看帝王“名号”一类问题的处理 |
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引用本文: | 周宝广.由历史课程观看帝王“名号”一类问题的处理[J].中学历史教学研究,2007(4):46-47. |
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作者姓名: | 周宝广 |
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作者单位: | 海安县墩头中学 |
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摘 要: | 在新课标各版本教材中的中国古代部分,有很多学生必须要搞清楚的概念课本上只是一带而过,但学生却是似是而非,如果我们在教学过程中不妥善处理或熟视无睹而淡化,势必会留下隐患。2007年全国高考文科综合Ⅰ卷第12题对类似问题的处理给了我们一个很有意义的启示。
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关 键 词: | 历史课程 帝王 观看 中国古代 似是而非 教学过程 文科综合 全国高考 |
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