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杂志ISSN号
校本教研:教师成长发展的必由之路
作者姓名:
汤继珍
作者单位:
安徽省合肥市和平路二小
摘 要:
校本教研顾名思义即以校为本的教育教研、教育科研活动。校本教研是校本培训的主渠道,是教师成长、学校发展的必由之路。校本教研不仅能有效地改进教师的教学策略和方法,提升教师的反思意识和能力,实现教师的专业发展,而且能改变教师自身的生活方式,感悟自己职业的生命价值。从而实现学校办学水平跨越式发展。随着新
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