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| 小学英语图片故事阅读教学的探究 | |
| 引用本文： | 李萍.小学英语图片故事阅读教学的探究[J].河北教育,2009(10):22-26. |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 石家庄市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 《英语课程标准（实验稿）》提出阅读教学的具体要求：小学阶段一级目标要求学生“能在图片的帮助下读懂小故事”；二级目标要求学生“能借助图片读懂简单的故事和小短文，养成按意群阅读的习惯。能正确朗读所学故事或短文”，“能在教师的帮助下表演小故事或童话剧”。小学阶段培养良好的阅读习惯为学生进一步学习语言有很大的影响，为此，我们针对小学阶段英语故事教学进行了研究。 |
| 关 键 词： | 故事教学 阅读教学 小学英语 《英语课程标准（实验稿）》 图片 小学阶段 意群阅读 学习语言 |
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