|
|||||
|
|
| 素质教育与中学图书馆工作的思考 | |
| 作者姓名： | 乐嘉蒂 |
| 作者单位： | 上海市育才中学,200041 |
| 摘 要： | 素质教育是一种全新的教育模式,是以提高人的素质为目标的全方位的社会性的教育改革,要求培养出来的21世纪的接班人具有厚实的知识和具备各种能力,有高尚的情操、高格的品位,爱祖国、爱人民。中、小学图书馆是实施素质教育的重要场所。图书馆如何适应当前素质教育的需要,是我馆近几年来努力探索和实践的问题。1 培养学生驾驭文献、信息的能力信息被开发、被利用所产生的巨大的社会生产是任何时期都无法比拟的。面对跨世纪一代的学生,培养他们具有强烈的情报意识,具有搜集、判断、 |
| 关 键 词： | 学校图书馆 图书馆工作 素质教育 爱国主义教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |