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以能力考核为核心的中职实践性课程评价模式探讨——以《房地产价格评传实务》课程为例
作者姓名:韩现国 彭玉蓉
作者单位:广州市土地房产管理职业学校,广东广州510200
摘    要:中职教育的目标是培养行业急需的技能型人才,中职学校的专业和课程设置应当面向行业中的具体岗位,这是当前职业教育界的共识。与其他的学历教育不同,中职教育突出的特点是更注重学生职业能力的培养。能力的养成与否决定了学生能否适应就业岗位的需要。因此,在实践性课程的评价中,更应当以能力考核为核心来进行。 [第一段]

关 键 词:实践性课程 能力考核 中职教育 评价模式 房地产价格 职业能力 就业岗位 技能型人才
文章编号:24524613
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