我们怎样小结 |
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引用本文: | 王焱烽.我们怎样小结[J].小学教学研究,2006(3):29-29,31. |
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作者姓名: | 王焱烽 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市塔山中心小学 |
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摘 要: | 课堂小结,是教学过课所学的内容进行梳理。程必不可少的一个环节。例如,雷建新、贾志新课标理念导引下的课强的文章《“年、月、日”(第堂教学,其目标的多元性一教时)教学设计》(见《中也在一定程度上影响着小学数学(小学版)》课堂小结这一环节从内2003.6,P.64):容到形式等方面
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关 键 词: | 课堂小结 教学过程 课堂教学 课标理念 多元性 |
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