提高语文教学质量的几点思考

纵观目前的中小学教育．大多学校虽原则上口头都叫嚷着追求均衡发展。面向全体．叫嚷着课程改革，上演二出出热闹互动的课堂。可私底仍把高分、升学率作为教育的不二法则．把教育歪曲成了对学生进行应试的训练．形成了考什么教什么、教什么练什么的局面．学生丝毫感受不到学习的快乐，或者是快乐有余，效率不足。