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“同学”散议
引用本文:
金语.“同学”散议[J].西北成人教育学报,2007(3):1.
作者姓名:
金语
摘 要:
<正>提到"同学"一词,我们会很自然地想到"关系"。从关系名词理解"同学"的含义是最为直接的路径。沿着这条路径,我们可以看到,同学关系是人在教育场景中以文化学习为纽带,在没有直接利害与利益冲突的前提下,又
关 键 词:
人际关系
利益冲突
平等性
路径
人生
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