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语文教学的辩证思维
引用本文:黄绍筠.语文教学的辩证思维[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(1):80-82.
作者姓名:黄绍筠
作者单位:杭州商学院!浙江杭州310012
摘    要:语文教学活动中,有三对矛盾贯串于始终教与学的矛盾、读与写的矛盾、课内与课外的矛盾。运用辩证法的观点来考察这些矛盾的特殊性和相对性,使之在一定的条件下向对立面转化,这是语文教学的根本任务。

关 键 词:语言教学  三对矛盾  对立面转化
文章编号:1008-0627(2000)01-0080-03
修稿时间:1999年11月9日

On Dialectics in the Teaching of Chinese
Abstract:
Keywords:
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