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国内外英语教材评价研究述评
作者姓名:梁志喜  康叶钦
作者单位:华南师范大学课程与教学系,广东,广州,510250;华南师范大学,广东,广州,510250
摘    要:我国基础教育新课程改革推行以来,中小学教材摆脱了一纲一本制,出现了繁荣局面,因此,如何评价教材的质量成为摆在教育教学研究人员面前的重要课题.本文梳理了国内外有关英语教材评价内容、方法等的研究,为国内的英语教材评价提供参考.

关 键 词:英语教材  评价  综述
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