考试作弊及其防治的简单博弈分析 |
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引用本文: | 潘忻. 考试作弊及其防治的简单博弈分析[J]. 教育探索, 2003, 0(1): 52-54 |
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作者姓名: | 潘忻 |
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作者单位: | 南京大学,工商管理系,江苏,南京,210093 |
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摘 要: | 学生考试作弊是严重违纪的行为,虽“屡禁”而“不止”。从博弈论经典模型“囚徒困境”的特点和条件入手,讨论学生考试作弊的收益。成本,有助于我们了解学生考试作弊的博弈心态;从完全信息纯策略静态博弈的视角分析学生考试作弊的原因和条件,有助于我们制定鼓励学生诚实应考的政策。教师监考是否得力对学生考试作弊有重要的影响,分析运用教师监考手段防治考试作弊的作用和条件,讨论师生博弈完全信息混合策略静态均衡的概率分布及其影响因素,有助于我们从博弈视角提出防治学生考试作弊的条件和措施。
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关 键 词: | 考试作弊 博弈 防治措施 考试收益 思想教育 |
文章编号: | 1002-0845(2003)01-0052-03 |
Examination fraud and simple BOYI analysis its prevention and cure |
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