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浅谈如何让一年级学生乐学、会学语文课程
作者姓名:
陈敏艺
作者单位:
漳州市第二实验小学
摘 要:
2011年版的《语文新课程标准》指出要积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,笔者针对一年级学生的年龄特点,从"指导预习""指导反馈""深化理解"三个方面探讨"让一年级学生乐学、会学的学习方式",取得了初步的成效。
关 键 词:
一年级
自主学习
学习方式
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