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| 抓住反思“着眼点”,促进学生有效发展 | |
| 引用本文： | 孙军斌.抓住反思“着眼点”,促进学生有效发展[J].考试周刊,2014(89):75-75. |
| 作者姓名： | 孙军斌 |
| 作者单位： | 丹阳市华南实验学校,江苏 丹阳,212300 |
| 摘 要： | 数学教学中注重培养学生的反思能力,不但能增强学生的数学学习效果,提高其综合素质,而且能实现真正意义上的"学会学习"。这在学生一生的发展中,起着举足轻重的作用。因此,要给学生提供反思的机会,抓住反思"着眼点",有意识地培养学生的反思品质,为他们的终身发展奠定基础。 |
| 关 键 词： | 反思 对比总结 操作 联想 自我评价 |
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