利用交互式电子白板促进教师的专业成长

随着我国新课程标准的不断发展与深入，新课标的颁布以及新课程的实施，对小学教师的专业素质与教学能力提出更高的要求。交互式电子白板不仅有效提高师生交互的信息技术教学工具之一，更是促进教师专业成长的助推器：利用交互式电子白板整合课堂教学改变教师的教学理念、提高教师的信息素养、促进教师改进教学设计方案、加强教师团队合作精神。