视唱练耳教学在学前教育专业中的重要性研究 |
| |
引用本文: | 胡勍.视唱练耳教学在学前教育专业中的重要性研究[J].黄河之声(科教创新),2016(11):43-44. |
| |
作者姓名: | 胡勍 |
| |
作者单位: | 长沙师范学院,湖南 长沙,410012 |
| |
摘 要: | 视唱练耳课程是学前教育专业音乐教育的重要内容。视唱练耳课程一方面可以培养学生音乐表现能力,开发学生的想象力,帮助我们理解其他课程,作为一个具有突破性的基础课程帮助学前教育的音乐教育的全面发展。这表明,它是学生学习专业知识和未来发展的重要性的一门必修课。有音乐,声乐,钢琴,视唱练耳,舞蹈,儿童歌曲创作诸多内容进行培训和教育。其他学科是在乐理视唱练耳的基础上创作的。教育工作者要通过教学活动让学生掌握音乐技能,在实践中获得音乐知识和能力。因此,我们必须加强视唱练耳训练,认识到视唱练耳训练的重要性。
|
关 键 词: | 学前教育 视唱练耳 重要性 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|