新媒体时代的高校音乐教学改革探索

高校的音乐教育作为一项能够陶冶情操、提升学生个人素养的教育课程,在新媒体时代下,要积极整合自身的教育模式。本文主要介绍了新媒体时代下的高校音乐教育的特征,并进一步分析了新媒体环境下高校音乐教育的优化策略。